Graduates in English Literature, 3 years of teaching experience, conversation, writing, reading, grammar for students and the general public

Learn more about Cyntia

• 1) Apakah Anda berbicara bahasa ini dengan lancar karena latar belakang Anda atau karena ada seorang guru atau tokoh yang menginspirasi Anda untuk mempelajari bahasa ini?

  Saya mulai belajar bahasa ini sejak kecil dan memperdalamnya melalui pendidikan formal serta pengalaman pribadi. Saat kecil saya terinspirasi dengan seorang diplomat yang secara fasih berbicara beberapa bahasa ke lawan bicaranya, dari situ saya terinspirasi untuk terus belajar bahasa asing.

• 2) Dapatkah Anda menyebutkan karakter atau tokoh yang hidup, historis atau fiktif yang menurut Anda merupakan representasi simbolik dari sebuah budaya bahasa yang anda ajarkan?

  William Shakespeare, beliau memang tokoh yang cukup mainstream, namun menurut saya beliau adalah representasi simbolik yang kuat dari budaya bahasa Inggris. Karyanya yang kaya, seperti drama dan puisi, tidak hanya mengubah sastra Inggris tetapi juga memperkaya bahasa itu sendiri dengan banyak kosakata dan ungkapan baru yang masih digunakan hingga hari ini. Shakespeare berhasil menangkap esensi kehidupan manusia, emosi, konflik, melalui kata-kata yang indah dan penuh makna.

• 3) Apakah ada kata khas, frasa, tradisi, atau perilaku dalam bahasa yang Anda sukai?

  Don't stop when you're tired, stop when you're done.

• 4) Mengapa berbicara bahasa ini penting bagi Anda?

  Berbicara bahasa ini membuka banyak kesempatan, baik secara profesional maupun pribadi. Saya dapat berkomunikasi secara global dan mengakses literatur serta media internasional.

• 5) Apa kesulitan utama dalam mempelajari bahasa ini dan apa yang dapat membantu Anda dalam proses pembelajaran?

  Minimnya teman atau kolega untuk diajak berdiskusi bersama, sehingga perlu mencari alternatif lain untuk melakukan suatu pembelajaran

• 6) Ceritakan pengalaman unik atau menarik Anda yang pernah terjadi selama pengalaman Anda mengajar bahasa.

  Pengalaman unik seringnya datang dari anak-anak, dari pertanyaan random seperti "Ms, why did you become a teacher? Is this something that you want to do?" atau "Ms, why in bahasa we say it cat but in english we spell it cat read (ket)" :D, dan masih banyak pertanyaan lainnya, namun tetap saya jelaskan dengan bahasa yang mudah untuk mereka cerna.

• 7) Bagaimana pengalaman Anda dapat membantu Anda meningkatkan keterampilan dan pengetahuan Anda tentang bahasa?

  Saya sudah mengajar sejak duduk di bangku kuliah, terhitung sudah 6 tahun, baik itu kelas besar (20-30 anak) dan atau kelas kecil (1-3 anak)
  Pengalaman menangani anak anak tersebut serta penyesuaian kurikulum dari sekolah, membuat saya memahami cara berpikir anak, serta menguasai pengajaran seperti apa yang perlu diberikan sesuai tingkatan kemampuan mereka.

• 8) Apa yang membuat Anda menjadi seorang Guru teladan dalam hal bahasa?

  Semua pengajaran dilakukan dengan personalisasi, jadi saya sesuaikan dengan kemampuan dan preference anak. Materi tidak mengacu pada 1 buku atau 1 modul. Proses ini sangat memakan waktu persiapan, namun disitulah yang membedakan cara mengajar saya.
  Murid yang masih kurang dalam bahasa Inggris bukan merupakan kesulitan bagi saya, melainkan tantangan yang saya sambut dengan baik, karena setiap murid memiliki potensi yang berbeda-beda. Saya percaya bahwa dengan pendekatan yang tepat, setiap murid bisa berkembang dan mencapai kemampuan bahasa yang lebih baik.