Alexander - German tutor - Villanueva y Geltrú
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Alexander

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Conversation classes in German with a native teacher with professional school experience

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Alexander is one of our best German tutors. High-quality profile, verified qualifications, a quick response time, and great reviews from students!

About Alexander

I am German native living in Spain since 16 years. I work as a teacher of German conversation at the Garraf Language School. Previously I taught at another language school and I also give private lessons. In my city where I live I organize with success also a monthly gathering for people who want to speak German.

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About the lesson

  • Primary
  • High School
  • NCEA Level 1
  • +8
  • levels :

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    High School

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    NCEA Level 3

    Adult education

    A1

    A2

    B1

    B2

    Beginner

    Intermediate

  • English

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English

I am German native living in Spain since 16 years. I work as a teacher of German conversation at the Garraf Official Language School. For me the most important thing is that the students begin to speak, because speaking is almost the most important thing by learning a language. It is important that the students feel comfortable and that it is an interesting and pleased communication - the correction comes later. I only interrupt with serious faults, but this also depends on the level of the student. The first is to express itself, the second if it is grammatically correct or not. I want students to enjoy my conversation classes. We can talk about all topics, everyday life, culture, technology, nature to any topic you like.

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  • ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

    Como nací en Alemania, por supuesto teníamos alemán desde el primer grado. Sin embargo, mi interés por el alemán empezó en el instituto cuando empezamos a analizar el lenguaje y los textos y me di cuenta de lo fascinante que puede ser el idioma alemán y de lo complejo que puede ser su uso. Mi interés por la música comenzó con los primeros discos de los Beatles que escuché cuando tenía 10 años. Luego comencé con el piano, pero mi pasión por tocar música comenzó a los 14 años, cuando comencé a tocar la guitarra y tuve un profesor de guitarra que me preguntó qué quería tocar. A partir de entonces las cosas fueron cuesta arriba y la música marcó toda mi vida.
  • Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

    El alemán es un idioma muy complejo y no es fácil despertar el interés por él. Por eso, para mí siempre es lo más importante que los estudiantes aprendan a usar y hablar el idioma lo más rápido posible. La guitarra es el instrumento perfecto para poder tocar canciones rápidamente y por ende la música que te gusta escuchar. E incluye todos los demás elementos como el ritmo, la notación y la armonía que son necesarios para un estudio musical completo. Por lo tanto, es el instrumento perfecto para principiantes.
  • Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

    Uno de los primeros (y pocos) poemas que memoricé por completo fue Prometeo de Johann Wolfgang von Goethe, me fascinó su lenguaje, su poder y su mensaje. En la guitarra, fueron los guitarristas folk estadounidenses como Woody Guthrie, pero también el profesor de guitarra alemán Peter Bursch, de quienes aprendí mucho.
  • ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

    El alemán es complejo y por eso hay que explicarlo de la forma más sencilla posible. Además, se debe fomentar el entusiasmo por el idioma mediante su aplicación práctica lo más rápido posible. Cuando se trata de guitarra, es importante conocer lo antes posible las preferencias de los alumnos y ofrecerles canciones y piezas adecuadas. No importa si se trata de música pop, folk o clásica. Y en ambos temas todo experto necesita, sobre todo, empatía y paciencia.
  • Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

    Puedes matar rápidamente el interés en una materia y hay muchos profesores que hacen eso. Por ejemplo, comencé mis clases de música con el piano. Me interesaba mucho el instrumento, pero lo único que nos enseñaban en la escuela de música era música clásica y eso no me interesaba ni siquiera cuando tenía 10 años. Entonces, cuando tenía 14 años, me cambié a la guitarra porque pensé que era un instrumento que podía usarse con mucha flexibilidad. Llegué a mi primera clase y tuve que empezar a tocar escalas. Si no hubiera tenido la suerte de cambiar de profesor después de seis meses, probablemente habría dejado de tocar instrumentos. Pero tuve suerte y conseguí un profesor que ahora es un músico de jazz de renombre internacional: Philippe Catherine. Y este profesor me preguntó qué me gustaría jugar. Casi no lo podía creer. Un profesor que me pregunta qué quiero. Se lo agradezco hasta el día de hoy.
  • Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

    La música en la escuela siempre fue aburrida. Si hubiera descubierto la música allí, nunca me habría convertido en músico.

    Solo empecé a interesarme por el alemán cuando realmente nos familiarizamos con el idioma y no con la ortografía o la puntuación, algo que siempre se me dio mal.
  • Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

    Además de mis clases como profesor de alemán y guitarra, también doy clases presenciales de Qigong. El Qigong es una antigua técnica de movimiento china que, similar al yoga, mantiene todas las partes del cuerpo flexibles y saludables. Pero el Qigong va aún más allá, ya que los órganos internos también se ven influenciados y fortalecidos por los movimientos. Al igual que en China, las personas mayores en particular deberían practicar Qigong todos los días, entonces nuestros hospitales estarían la mitad de llenos. También es una técnica muy meditativa y, por tanto, fortalece la concentración y la ecuanimidad.
  • ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

    Mis conocimientos, paciencia y perseverancia que puedo aplicar a todas las edades. Y el humor - mis alumnos se ríen mucho conmigo.
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