Daniel - Singing tutor - Copacabana (Rio de Janeiro)
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Daniel

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Music Lessons (ONLINE) - Keyboard, Singing and Musicalization. More than 4 years of experience! PhD from PPGAS / MN / UFRJ and Bachelor in MPB / Arrangement from IVL / UNIRIO

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About Daniel

I try to understand from the beginning what the student's objective is with the classes and his main interests and musical tastes. The dialogue channel will always be open. I am quite eclectic and I find it extremely exciting to walk through the most varied genres and styles. I try to combine, whenever possible, the study of technique, theory and the formation of repertoire. Any student, with me, has already left the first class playing at least one song.

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About the lesson

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I started my career in music when I was around 10 or 11 years old when I took my first drum lessons. The big dream was to someday join a band and, who knows, maybe even compose. From then on, a learning tour for several musical instruments would take place: guitar, guitar, double bass, singing ... I took another course in college - which allowed me to open my mind a lot; master and doctorate researching the recording industry and recording processes in studios; I have performed on several occasions and events; I produced and recorded a disc with a band, in addition to the author's solo compositions ... There was no way: here I am, with great joy, offering my services as a music teacher.

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  • Há quanto tempo você possui uma paixão pela música, pelo seu instrumento preferido e/ou técnica musical?

    Comecei a aprofundar meu interesse por música aos 11 anos de idade, quando quis estudar bateria devido a influências familiares - minha irmã já fazia aulas. Essa primeira experiência foi importante para que eu desenvolvesse apuro rítmico desde cedo, mas foi somente ao iniciar os estudos de violão, um ano depois, que ampliei realmente minha paixão pela música. Com o objetivo de formar e participar de bandas, o violão seria minha porta de entrada para outros instrumentos, como a guitarra e o contrabaixo; dos 12 aos 17 anos, praticamente não parei de estudar, embora tenha atuado nessas distintas frentes.
  • Qual música pode pode ouvir no repeat sem se cansar (ou ficar doido) ?

    É difícil responder a essa pergunta, gosto de diversos estilos e artistas diferentes, assim como muitas pessoas. Meu foco maior costuma ser na música brasileira em geral (especialmente o pessoal da velha guarda), então cito aqui a faixa Sem Saber, de Djavan, só para não ficar em cima do muro. Mesmo assim, cabe destacar que procuro sempre ter em mente os interesses e gostos particulares dos alunos para preparar as aulas, de modo que, em última análise, acabo aprendendo e conhecendo variados repertórios com eles.
  • Conte-nos sobre a aula mais difícil ou desafiadora que você já deu !

    Já aconteceram situações muito diversas comigo: alunos aparecendo em escolas para ter aula imediatamente após nosso primeiro contato, outros que atrasaram e me levaram a comprimir aulas inteiras em poucos minutos. Tive ainda um aluno que era chinês e falava somente inglês; ele queria estudar especificamente bossa nova durante sua estadia no Brasil pelo prazo de 4 semanas. Foi uma experiência desafiadora ensinar um ritmo difícil - especialmente para estrangeiros, menos familiarizados com nossa cultura musical - em tão pouco tempo e, ainda, em outra língua, já que ele não falava nada de português.
  • Qual, na sua opinião, é o instrumento/técnica vocal mais difícil de tocar/aprender e por quê?

    Acredito que a bateria e o trompete são alguns dos instrumentos mais desafiadores para se aprender a tocar, embora não tenha muita experiência em nenhum deles. A primeira, sobretudo, pela necessidade de coordenação dos braços e pernas ao mesmo tempo, de forma não trivial. O segundo, pela dinâmica de produção de som que envolve embocadura, utilização dos pistos e respiração.
  • O que você considera ser a chave para o sucesso do aprendizado?

    O principal, acima de tudo, é a perseverança associada ao desejo de aprender. Qualquer coisa feita com gosto tem mais chances de dar certo do que algo que façamos sem vontade. Assim, independentemente do talento, do virtuosismo ou da capacidade técnica, acredito que a consistência pode gerar excelentes frutos em um arco de tempo mais amplo, mesmo que não haja pretensões de profissionalização.
  • Cite três artistas que você amaria compartilhar um palco junto ! 😀

    Eu adoraria dividir o palco com o Lenine, o Gilberto Gil e o Paul McCartney.
  • Divida conosco uma história engraçada referente à sua profissão !

    Quem nunca teve ou deu aulas em que o estudante estava caindo de sono? Já tive duas experiências de alunos que estavam praticamente dormindo sentados em nosso encontro. O problema foi que isso aconteceu em aulas particulares, em uma escola de música. Fiquei um pouco sem saber o que fazer, perguntei se gostariam de um café ou água. Terminamos, afinal, esses encontros mais cedo, pois, em última instância, esse tipo de aula não é para ser uma tortura, rs !
  • Qual seu segredo para ser um Superprof com um fã clube de alunos?

    Não acredito que eu seja exatamente um Superprof com um fã clube de alunos, mas procuro me esforçar ao máximo para atender aos desejos e objetivos de quem me procura. Idealmente, é preciso ter a escuta atenta, ser carinhoso e empenhado na hora de trabalhar, para que os alunos se sintam acolhidos e com vontade de aprender e ir além.
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