Classes online tailored to your level and musical preferences. Use your voice to complement your music learning through classical or flamenco guitar.

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• ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

  Desde bien pequeño. Me acuerdo de que con solo 4 años ya me dormía escuchando una radio que tenía un teclado. Con la guitarra empecé a los 8 años y, desde entonces, cada día estoy más apasionado por ella.

• ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

  Entre dos aguas de Paco de Lucía y Chega de Saudade de João Gilberto.

• Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

  Mis clases grupales de flamenco suelen ser bastante desafiantes porque conviven alumnos de diferentes niveles; algunos quieren aprender guitarra y otros cante. Al fin y al cabo, el lenguaje flamenco es común, pero coordinar esas dos disciplinas y niveles en una misma sesión siempre es un reto precioso.

• Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

  Para mí, uno de los más difíciles es la trompeta, porque requiere un trabajo diario y muy estricto de la musculatura de la embocadura. Si dejas de tocar unos días, se nota muchísimo.

• Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

  Pillarle el gusto al estudio diario de la música.
  
  Tocar canciones que realmente te motiven.
  
  Implementar tu propia voz con el instrumento.
  
  Compartir la música y tocar con los tuyos.

• Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y por qué.

  Paco de Lucía y Camarón: Porque son la cumbre absoluta, la raíz y la inspiración de todo lo que hago.
  
  Tom Jobim: Como pianista y compositor brasileño, tiene una armonía y una sensibilidad únicas que me fascinan.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumn@.

  Como alumno, nunca olvidaré cuando mi maestro y gran guitarrista flamenco, Carlos de Jacoba, se arrancó a cantarnos y a tocarnos de una manera increíble justo después de una comida que compartimos juntos. Ese tipo de momentos te marcan para siempre.

• ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren tod@ un/a Superprof?

  Mostrarme siempre cercano a ellos, empatizar con su ritmo de aprendizaje y trabajar juntos un repertorio que de verdad les motive e ilusione.